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培训管理
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培训管理
课程对象:新任培训管理人员 课程时长:1天 课程收益: • 帮助新任培训管理人员完成角色的变化,了解培训管理的基本内容 • 梳理培训管理的全流程、理论基础、注意事
唐湘琨
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课程对象:企业内部需要提供培训和课程设计的人员 课程时长:总6天,不同模块可分开培训 课程收益: • 帮助企业内部培训师提高专业培训技能 • 整体提高企业内部培训
曹扬
基于经营增长的战略绩效体系
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基于经营增长的战略绩效体系 【课程目的】:将重点解决企业战略绩效执行五项核心痛点 1.高层战略不落地:企业战略目标和方向是清晰
涂远伟
领导力提升-打造管理领导力
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【课程目的】 高层领导是企业的管理群体,举足轻重,事关企业大局。为此,提高高层管理者的领导力是企业必须高度重视的大局。 【授课对象】 中高层管理者 『课程目的』
汤恒清
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《任职资格管理》 ---3天帮助企
汤恒清
《绩效落地》---3天2晚带领团队实现高绩效
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《绩效落地》 ---3天2晚带领团队实现高绩效 第一章:绩效落地之绩效思维(盘问题、明逻辑、建共识、选工具) 第一节:盘问题:成功的绩效各有各样,失败的绩效千篇一
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课程为您打开 华为
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资源 管理 之门,帮助您: 理解华为
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资源管理的核心理念与底层逻辑 熟悉华为在人才管理领域的最佳实践 掌握华为人才管理上最具
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资源规划的意义和重要性 1、 企业的
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资源活动的一座桥梁
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创新型人才管理
第一讲 企业发展与创新型人才 1. 企业发展需要创新之间的关系 案例:企业持久利润来源于:企业创新人才不断涌现与开发 2. 谁是企业创新人才—如何创新型人才 案例
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《破解员工管理难题,降低离职率的实操方法》 ——企业员工管理之道
中层管理
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招聘面试
绩效管理
【课程信息】 学员对象: 公司高层、各部门负责人、中基层干部、后备干部、人事部主管专员等管理人员 课程时间: 1天半(可根据企业实际和和需求,精简授课内容,缩短授
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