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问题解决与分析讲师课程
赵英著
创新思维与问题解决
创新思维
企业创新
问题解决
问题分析
一、课程时长:2天 二、授课对象: 1. 管理创新方向:管理层培训。 2. 技术创新方向:技术团队、创新项目、参赛选手。 三、预期收益: 1. 让一成不变的管理模
蒋小华
问题解决力 ——问题的分析与解决
问题解决与分析
î 课程时长:1天 î 课程大纲:第1章 关于问题解决力1. 何谓问题解决力? 2. 问题是什么?应以什么样的思维面对问题? 3. 问题发生的阶段和分类; 4.
黎昌明
《问题分析与决策》
问题分析
问题决策
问题解决
问题处理
问题分析与决策
【课程背景】: 问题的解决能力是一个团队,一个员工能力强弱的标志,一个优秀的员工,需要具备优秀的问题分析与解决的能力,提高自我综合素质,才能增强团队的整体能力。问
贺安波
《
问题解决与分析
》
团队建设
人力资源
中层管理
领导力
执行力
课程背景:人们并不是被问题本身所困扰,而是被解决问题的方式所困扰。大多数企业缺乏系统、规范的途径,来迅速有效地解决问题。经理人往往面对多种多样的可选方案,但却缺乏
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