此时此刻的中国人,我们,怎么啦? 我们的财富越来越多,但是满意度却越来越少; 我们拥有的越来越多,但是幸福感却越来越少; 平静,正前所未有的成为奢侈品,而除了幸福, 我们又似乎什么都有…… 越来越多的
【课程介绍】 联合国国际劳工组织指出:“压力已经成为21世纪人类社会最严峻的挑战!” 压力问题不仅是个人问题,更是组织问题。压力管理不仅仅是治愈“不健康的人”,更重要的是要治愈“不健康的组织”。组织压
情商,即EQ,反映的是一个人情绪商数的高低。随着社会经济的多元化发展,人与人之间的交往越来越频繁,与此同时,传统的智慧商数(IQ)的权威性被彻底动摇,取而代之的是一种全新的人生社会成就的衡量标准。大量
2010年1月,江苏某台资企业爆发2000多名员工大罢工; 2010年5月,广东佛山南海日本某著名品牌汽车零部件制造公司发生工人大罢工; 2010年6月,广州南沙区的另一日本著名汽车电装(广州南沙)有
【课程大纲】 ü 第一单元:什么是角色认知? 【本单元主要内容】: 1、角色的溯源、含义及其要素 2、识别角色集(自我检测:我的角色集) 3、角色认知的含义与重要性 4、角色认知能力对管理者行为的影
【课程收益】: 理解群体的含义及群体与团队的异同; 掌握群体中常见的心理效应及群体的动力性特征; 能够结合组织情景分析影响群体内部人际关系的因素; 掌握群体沟通的含义、过程及分类; 掌握有效沟通中常见
【课程大纲】: ü 第一讲: 幸福人生 1、从“幸福”谈起 ? 什么是幸福?(真实的幸福) ? 心理学研究:幸福的人的共同点 ? 互动话题:真实的幸福来自哪里? ? 冥想练习:“我想要的幸福” ? 幸
员工的心理健康水平直接影响着企业的变革和发展,加强员工心理辅导,提高员工心理素质,是贯彻以人为本的管理理念,提升企业心理资本,提高管理绩效的重要途径和手段。 在生活中,每个人都会呈现出不同的心理状态。
【课程收益】: 认识人际关系概念、原则及其影响因素,提升建立良好人际关系的能力; 了解沟通的概念、结构、类型与技巧,提高沟通能力,改善沟通质量; 了解沟通的障碍及消除的办法,掌握有效沟通的主要步骤与方
【课程收益】: 掌握经营人心的心理策略,学会管人与用人的心理秘诀,提升管理效率与团队士气; 学会在管理工作中灵活运用心理学的方法,从心理层面去解读、影响和掌控他人; 学习个体心理与管理,提高管理者知人