TTT培训师培训  

〖课程学习目标〗

► TTT培训基本认识

► TTT课程开发指南

► TTT课件PPT制作

► TTT学员习性解析

► TTT经典教学方法

► TTT课堂互动技巧

► TTT各种问题应答

► TTT培训师的自我修炼

第一部分：TTT培训基本认识

一、怎么理解TTT

二、培训师培训的三大要求

1、把要求变需求

2、把知识变能力

3、把能力变行为

三、培训师的三种角色与三种能力

1、编：研发能力

2、导：演讲能力

3、演：训练能力

四、培训三种内容

1、知识的培训

2、技能的培训

3、心态的培训

五、解读三种学员

第二部分：(编)课程设计

一、课程设计流程：

二、整理培训思路

三、准备PPT的技巧

1、复杂的境界是简单

2、让PPT“返璞归真”

3、文输于表，表输于图

四、培训工具的使用

五、排练——不打无准备之仗

第三部分：(导)演讲技巧

一、三种培训师

二、课程三大版块

1、课程导入

2、课程内容

3、课程结束

六种实用课程导入的方法

课程内容的呈现方式

六种实用课程结尾模式

第四部分：(演)训练能力

一、常用的七大培训方法

１、讲授法

２、研讨法

３、指导法

４、个案法

５、角色扮演法

６、视听法

７、作业练习法

二、训练四步骤

１、说给你听

２、做给你看

３、让你试试看

４、点评调整

三、课堂点评技巧

四、课堂提问技巧

五、课堂应答技巧

六、现场掌控的五种方法                                                        

七、现场互动技巧

八、培训现场应变技巧

第五部分：成功培训师的自我修炼

一、优秀培训师的六个特性

二、优秀培训师的六大心法

三、培训师的自我修炼

〖授课风格〗

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现身说法，游戏贯穿其间，深刻的道理体现在浅显的比喻；复杂的难题溶解于简单的故事。

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寓教于乐，活跃的课堂气氛，体验、参与、互动的教学方式，让大家在学中练，在练中学。

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案例生动，操作性强；强调训练，实战性强；个性辅导，实效性强；简单，有效，做得到。