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李亚晶:成都双楠实验学校《教师形象礼仪》
2016-06-01 2384

课堂上运用现场互动和案例,展现出作为一名阳光老师应该具备的形象。让大家通过认识色彩原理,服饰搭配原则。,针对自身条件定制专属的魅力方案。另还分享到得体的行为礼仪规范,不论在工作中还是生活中更加值得信赖。为全员提升内在修养水平,营造出阳光,和谐文明的育人环境。



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