曾子熙,曾子熙讲师,曾子熙联系方式,曾子熙培训师-【讲师网】
实战管理培训专家
52
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
曾子熙:曾子熙老师-精品课程-创新设计思维体念课
2016-01-20 1513
对象
 中基层管理人员等
目的
了解创新转型之道-打开思维的空间,透过众多案例对创新有重新的认识,了解创新型企业所需要的环境、人才和策略
内容
曾子熙老师-精品课程-创新设计思维体念课Design thinking


主讲:曾子熙老师


课程规划说明:
互联网经济时代,创新成为每个行业必须面对的问题,也是企业发展的必经之路,创新设计思维就成为每个职场人必须掌握的技能。“设计思维”(Design Thinking)源自美国硅谷,是目前全球最为热门的创造性解决问题的一套方法系统!如果你关注用户体验,关注产品创新,关注服务设计,想要在创新方面有所作为,那么你就必须学会像设计师一样思考。Design Thinking的核心理念以人为中心的设计,最早由全球最大的商业创新咨询机构IDEO提出,并与斯坦福大学设计学院(d.school)合作,将这一套特别的理念和方法通过教育的方式传播开来,已经影响了包括宝洁、SAP、西门子等诸多企业争相将其作为内部创新的主流方法论。设计思维不但可以用于产品和服务设计,还可以用于商业模式设计、社会创新、教育设计等,是每一个想要突破自我、做出颠覆性创新的个体和组织都必须要掌握的一套方法、工具和理念。
如何在一个企业中建立创新的环境,不仅仅是需要一个创新的概念,更重要的是建立一个创新的文化,包括创新的环境、创新战略、创新制度和组织、创新绩效管理等,有了创新的环境,企业如何让创新成为公司的核心竞争力,每一个企业必须将战略创新、运营创新、市场产品、品类创新紧密结合起来,进行人人参与创新,就需要一套工具和方法。第一单元是建立企业的 创新文化,采用演讲和案例分享的模式,强调公司建立创新组织和创新环境所需要的条件;第二单元了解创新设计思维,用创新设计思维改造组织,第三单元是头脑风暴对于创新需要解决的问题,事先和客户的相关人员进行沟通,确定要解决问题的主题,以及培训后需要交付的内容,在培训过程中采取头脑风暴的模式,利用众多工具,实现互动,人人参与,是脑力和体力相结合,全程从解决问题的现状、未来、以及解决问题的创新想法出发,找到解决问题想法实现的阻力和资源。最终设计出草图,将想法利用橡皮泥、绘画的模式,实现草图设计。


课程目标及收益:
一、了解创新转型之道-打开思维的空间,透过众多案例对创新有重新的认识,了解创新型企业所需要的环境、人才和策略
二、利用一整套创新设计思维方法论,采取互动的模式,解决企业最关心的创新转型的问题。
三、利用创新设计思维,通过新产品、服务流程、组织、战略等创新的一套方法论和落地工具。
四、设计出创新想法的草图,可视化实现,并制定商业演说策略。


课程特色及方式:20%专题演讲、80%交互行动、游戏、分享、设计草图
学员对象: 中基层管理人员等


讲师风格:
一、讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。
二、讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。
三、课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。
四、理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。
五、透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。
六、由实际演练中得到随学即用的效果。


授课时数/人数:1天6小时(9:00-12:00;13:30-16:30),30人左右
推荐讲师:曾子熙老师,澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA


课程大纲:
第一单元:创新转型之道-打开思维的空间
一、什么是创新?(案例引导)
二、转换思维模式突破创新(6个案例)
三、三种创新观点的演进(3个案例)
四、为何要进行创新的原因-创新推力 
外部剧烈变动的环境(案例 大数据时代+移动互联网)
内部主动积极向上提升的企图心(案例商业模式创新等)
五、创新的机会动力来源
客户需求改变(案例)
消费行为改为(案例)
商业模式变革(案例)
服务技术改变(案例)
六、企业创新的5大种类(全景案例分析)
七、互联网时代创新之道
好的想法能够吸引技术和资金(三个案例)
互联网时代跨界创新之道
从移动互联走向互联网+
八、五大条件建设创新组织所需的环境
九、传统价值链vs创新价值链(案例)
十、创新者5大核心技能-建立创新文化
十一、创新体验活动


第二单元:创新设计思维兴起
一、什么是设计思维(案例IDEO手推车+三个其他案例)
二、什么是创新设计思维(真正了解顾客需求的创新思维)
三、创新设计思维与商业思维区别
四、创新设计思维解决什么问题(新产品/新服务/新商业模式…..)
五、创新设计思维三个阶段
启发-客户潜在需求观察与探索
构思-创意方案与技术可行测试
实施-原型视觉化与价值延续
六、创新设计思维的6大核心流程
理解重构问题
探索相关信息
构思创意风暴
合成创意方案
原型可视展示
商业演说执行
七、创新设计思维案例研讨与分享
八、创新设计思维落地方法(工作坊)


第三单元:创新设计思维工具应用与实战
一、创新设计思维活动导入-热身游戏
利用棉花糖游戏(或其他)…..等热身
说明一个哲理,同时提高大家的参与能力
二、创新设计思维常用工具
天真法 
逆常规法 
互换排序法 
聚类法 
想法激荡 
失败模拟 
三、创新设计思维体验-步骤1:理解重构问题
重构问题设定合适主题(客户服务,客户体验,等)
设定讨论主题的方法 
从各个不同的角度分析主题:关键词替换 
颠覆性思维模式:如何不? 
激发思维创造力:我们该如何做 
四、创新设计思维体验-步骤2:探索相关信息
超越客户的需求和期望
利用客户旅程分析(角色,痛点,尖叫点),
目标导向(现在/未来/想法)
商务模式画布等工具
探讨优势、劣势、机会和挑战:SWOT分析法  
五、创新设计思维体验-步骤3:构思创意风暴
头脑风暴将发散思维和逻辑思维相结合 
设计创新想法的激荡 
工具-为实现美好未来寻找方案:未来/现状/瓶颈/想法 
工具-兼容客户的痛点和公司愿景:未来—客户混合法 
工具-全脑思维模式分析:思维导图法 
工具-主题特征组合法 
工具-关键特征重组:特征组合法 
六、创新设计思维体验-步骤4:合成创意方案
将想法和点子分类、完善、利用点投票找出优先级
工具-既狂野又现实的批评家的想法:梦想家/现实家/批评家 
工具-创新可行性检测矩阵法
七、创新设计思维体验-步骤5:原型可视展示
可视化实现工具-视觉思维培训
将想法利用画板实现从点到线到面的直观实现
利用橡皮泥、彩笔等完成方案的立体实现
绘制草图,小组汇报
八、创新设计思维体验-步骤6:商业演说推广
将原型形象地讲故事
像乔布斯一样演讲
全部评论 (0)
讲师网北京站 bj.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中