戴士超,戴士超讲师,戴士超联系方式,戴士超培训师-【讲师网】
中国《差异化管理》课题带头人 中国《新生代员工管理》课题带头
50
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
戴士超:商业银行差异化-凝聚混编团队
2016-01-20 13801
对象
商业银行中基层管理者
目的
融合多元观念,凝聚团队精神
内容
【管理困惑】 1. 创业元老: 熟悉本行体制,在操作规程与合规性方面经验丰富,能传承好本行文化,团队意识强; 相对缺乏相关的外部资源、思维易固化、视野不开阔、专业能力受限; 2. 外聘精英: 为拓展业务、增强团队竞争力,商业银行吸引了大批外部精英,他们能力强、视野广、思维开化、资源丰富、团队意识相对较弱; 价值观与职业习惯不一定符合本行文化,且容易与本行老员工产生观念及工作习惯上的冲突; 3. 校招新生: 自我意识偏重、职业化素养亟待提升,个性突出、思维不受约束、相对于国有银行而言稳定性较低; 对银行合规体制的理解和掌握周期更长,而商业银行对新人的培养周期相对较短、培育体系还有待完善; 同时面对创业元老与外聘精英的不同价值观与工作习惯,容易迷乱,不利于职业化塑造。 4. 团队融合: 员工价值观与职业习惯多元化,如何 将不同的员工融合在一起,用团队工作模式创造业绩? 个性是创新的思路源泉,如何实现个性化与合规性的平衡并提升团队效能? 第一章“创业元老型”员工的维稳与激励 1、“嫡系部队”在团队中的角色及其影响力 2、“嫡系部队”的心理特征与行为分析 3、如何激活“嫡系部队”的心动力 4、“扬长保忧”的管理策略 第二章“资深外聘型”员工的 任用与领驭 1、“外聘专家”在团队中的角色及其影响力 2、“外聘专家”的心理特征与行为分析 3、如何支持 4、如何驾驭 如何融入团队 第三章“校招火种型”员工的 塑造与培育 1、“校招新人”在团队中的角色及其影响力 2、“校招新人”的心理特征与行为分析 3、相处之道 4、风险控制 5、日常管理重点 第四章“聚合式”员工归属感与团队凝聚 1、“混编型”团队如何凝结各方意愿、强化团队精神 2、当代员工(对领导、团队、 企业的)归属感管理模型 3、团队精神与行为规则构建步
全部评论 (0)
讲师网北京站 bj.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中