4月13日，我受邀到南京大学苏州EHS中心进行一天的《声音塑造和教学技巧训练》培训。因为我本就是南京大学毕业的，所以对这个单位感觉很亲切。
我几乎是一条直线开到授课地点，非常顺畅，所在大楼的环境很优美，旁边是个公园，小桥流水尽现江南风情。
本次课程目标性很强，有明确的课程需求，因为有老师授课嗓子受损，所以我是来解决问题的。当我上课前一天拿到课前调研表时发现五位学员都是资深的老师，所以立马增加了点深度的内容。
因为在我们培训行业，作为职业讲师，必须上好任何一堂课，因为只要有一次不好，那么就被拉黑，而我是要终身做讲师的，所以每次都是深入准备，自信呈现。
到了课堂，果不其然，几位老师一看就是资历丰富，也有很多授课经历。通过调研加上课前破冰，我对资深学员的需求掌握到位。知道如何给他们送礼物了，一是解决当务之急，科学发声和护嗓，二是传授并体验几种新型的互动式教学方法。
因为嗓子出现问题，一是用嗓不科学，二是教学方式太单一。所以，我双管齐下，全面性解决大家的困惑。一天下来，学员们在总结时满意的笑容已经是最好的答案。有的说不仅学会了专业的发声法，还体验享受了以前从来没有机会进行的讲师间的相互学习和提升。有的说学到了用心即专业、越有能力越要谦卑的讲师精神。有的说学到了实用的互动式教学，第二天有课就去实践使用。
面对资深的老师授课，又是我新的一种挑战。我用平常心、精准备和谦卑力去呈现了课程，帮助了学员。我想我在做讲师的路上，会更加努力、不断精进，真诚分享。我爱我的职业，我正在享受其中……
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