教育的目的是为了什么?我们经常可能会给自己提出这样的问题,因为读不懂教育的目的,我们对学习就会产生盲目性。即学什么、为什么学？我想，从社会教育到学校教育，再到家庭教育我们都会有这样的要求。教育的一个
让孩子成为孩子自己张健 今天上午在长沙和一家长聊孩子的事情,谈到孩子家长屡屡情绪不能平复,他认为孩子目前不知道学习，而且不愿意和父母沟通。更可恨的是他还到处惹是生非，天天给父母出难题，他说他都不知道现
学校,请放过家长张健 最近看到很多关于学校给家长布置的家庭作业,如:督促孩子学习的签字式作业,配合孩子完成的协助式作业,让家长学习的成长式作业等等,我姑且都把它称作中国式家庭作业。 为什么学校要这样做
一天一个蛋，菜刀靠边站张健 过去的几年来，闲暇时总是会写点东西，尽管文笔谈不上好，但对于自己而言也算是一种自我怡情的方式，或抒发感想，或点评时事，有长有短，但从不对自己提出什么要求，忙了就放下，闲了就
从心理学上解读这15句话，让你的人生与众不同张 健 我们经常说：知识就是力量，但知识不同的解读才能真正发挥力量，今天我摘出我们教育中常讲的15句话，让我们家长心理学的角度去解读，你会有不同的感受与收获
健康心理，决定孩子学业成绩张 健 今天在航班上看到《参考消息》的一则报道，说应试压力成为了中国青少年自杀的主要原因，这让我很是诧异。因为尽管这么多年从事青少年的心理教育，但我没有想到学习、考试竟然成了
儿童强迫行为怎么办?张 健 经常在授课过程中有家长咨询关于孩子强迫性行为的问题,他们说打骂、威逼利诱、好言悦色等各种招数都用了，就是没有有效的解决孩子这个问题。为什么这个问题如此难解决呢？ 接
《家庭教育心理学》的缘起张健 自序15年的家庭教育研究，10年的家庭教育课程授课，5000名孩子的面对面的心理咨询与教育辅导，10000多家庭的课堂课下的沟通；超过100万家庭教育作品
人生的三种境界张健 职业的关系,我会经常做很多关于人的思考、认知和分析的问题，尤其是这几年接触了很多成功的家长和优秀的孩子。我在思考，为什么一个人会成材？会成功？在这些成功人士背后有没有一些东西助使
我们的孩子怎么啦张健 今天看搜狐网络的健康报道,它提到中国家长的病痛,就是孩子成长中的“心霾”，据它们调查数据显示，在中国一百个孩子中10至20人有精神问题，焦虑症、抑郁症、儿童期情感障碍...本
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