英国十佳儿童书籍，中国都有

张健

    最近，网上提到英国的一个关于儿童阅读书籍的调查，结果上榜的都是非常出名的儿童故事，而且，这些书籍很多都很早引进到国内，并且，有一些出版很早，但我认为这些儿童书籍都值得我们中国的孩子阅读与保存。接下来，我们一起来了解认识一下这十本最佳儿童书籍：

第一本、《小熊维尼》(1926年出版)，作者：【英】A.A.米尔恩，适合3-6岁的孩子阅读，这本历经80年依然魅力不减的经典名著，有超过30种语言的译本，7000万本的销量，在迪斯尼动画片中穿上红衣服的维尼创造了59亿美元的财富，成为在全世界范围内最受欢迎的卡通形象之一。

第二本、《爱丽丝梦游仙境》(1865年出版)，作者：【英】 刘易斯?卡罗尔，适合11-14岁孩子阅读，《爱丽丝穿镜奇幻记》讲述的是小姑娘爱丽丝刚下完一盘国际象棋，又对镜子里反映的东西好奇不已，以致穿镜而入，进入了镜子中的象棋世界。在这里，整个世界就是一个大棋盘，爱丽丝本人不过是这个棋盘中的一个小卒。小姑娘从自己所处的棋格开始，一步一步向前走，每一步棋都有奇妙的遭遇：爱丽丝会脚不沾地地飞着走路，那里的花朵和昆虫都会说话，白王后变成了绵羊女店主，她手中的编织针变成划船的桨，等等。等到爱丽丝终于走到第八格，当了王后之后，为所有这些人准备了一次盛大的宴会，宴会上的烤羊腿会鞠躬，布丁会说话，盛宴最终变成了一片混乱，忍无可忍的爱丽丝紧紧捉住摇晃的红后最后变成了一只小黑猫，爱丽丝也在摇晃中醒来，开始追问这到底是自己的梦呢，还是红国王的梦？

第三本、《好饿好饿的毛毛虫》(1969年出版)，作者：【美】艾瑞?卡尔，适合3-6岁的孩子阅读，该书被译三十多种文字，大小开本世界发行量超过2000万册，入选美国全国教育协会推荐100本最佳童书，入选日本全国学校图书馆协议会第22次“好绘本”

第四本、《霍比特人》(1937年出版)，　作者：【英】 J.R.R.托尔金，适合12岁以上的孩子阅读，美国总统奥巴马曾经对他的孩子说过：“当我像你们这么大的时候……我正一头扎进《霍比特人》还有《魔戒》里。它们不只是冒险故事，更教会我人们如何互动，以及人有善恶。”

第五本、《咕噜牛》(1999年出版)，作者：【英】朱莉亚?唐纳森，适合3-6岁的孩子阅读。

第六本、《好心眼儿巨人》(1982年出版)，适合3-6岁的孩子阅读，《好心眼儿巨人》讲的是一个女孩和一个巨人的故事。巨人都是长得很高的，不过这个巨人和其他巨人一比，却显得很矮，因为他只有25英尺，而别的巨人都是50英尺，所以其他巨人从来不认为他也是巨人，而是叫他“小矮子”。50英尺巨人和小矮子巨人的不同之处是，50英尺们是要吃人的，小矮子巨人却是一个不吃人的好心眼儿巨人。小女孩索菲就差点儿被吃了，好心眼儿巨人保护了她。好心眼儿巨人虽然是个巨人里的小矮子，可这个小矮子巨人却会制造梦。他制造梦的时候像一个化学家，梦的酝酿和完成都在瓶子里。他能够让你做恶梦，也能够让你做美梦。

第七本、《狮子、女巫、魔衣橱》(1950年出版)，作者：【英】 C.S.刘易斯，适合7-10岁的孩子阅读，二战期间，四个英国小孩被父母送往乡下躲避战火。一个偶然机会穿过一个魔衣橱，进入神奇世界纳尼亚。这原是一块和平乐土，生活着巨人、侏儒和会说话的动物，不幸被白女巫施魔咒变成了冰冻世界。代表正义的狮子王阿斯兰在孩子们的帮助下与女巫展开恶战，最终破除了她的魔咒，使纳尼亚大地冰雪消融，万物回春，恢复了往日的美丽和生机。

第八本、《金银岛》(1883年出版)，作者：【英】罗伯特?路易斯?史生，适合12-14岁孩子阅读，一个十岁男孩，偶然在老海盗的遗物中得到了一张埋藏着巨额财富的荒岛藏宝图。于是，他离开家园，随着众人远涉重洋，冒险寻宝，寻宝路上，男孩和他的同伴们不仅要应对茫茫大海上恶劣的自然天气、热带丛林里肆虐的疾病，更要面对海盗们的叛变厮杀、明抢激战和暗中争斗。

第九本、《黑骏马》(1877年出版)，作者：【英】 安娜?塞维尔，适合12-14岁孩子阅读，在19世纪70年代，有很多活儿要马来干——在各种天气中，拉着各种车子穿过了拥挤的城市，走过乡村的小道。黑骏马受过良好的训练，他知道他永远不能踢、咬或是逃跑，永远都得服从命令，不管多累多饿。他总是举止得体，但是当他从一个主人被卖到另一个主人，他懂得了一匹马的一生是那么艰难，某一些人又是多么愚蠢和多么冷酷。

第十本、《查理和巧克力工厂》(1964年出版)，作者：【英】罗尔德?达尔，适合7-10孩子阅读，在查理生活的小镇上有一个全世界最大的巧克力工厂，工厂非常神秘，大门紧锁，从来没有人从大门进去或出来过。有一天，工厂的主人威利?旺卡先生发出告示，他将邀请五位幸运的孩子参观巧克力工厂，全世界购买旺卡巧克力的孩子都有机会。前提是得到藏在包装纸里的金奖券。查理成为了一位幸运儿。参观工厂的过程是一次奇特的经历。每个参观者都感到了无限着迷、狂喜、好奇、惊讶和迷惑不解。