一、看讲师名气

　　虽然有名气的讲师不一定是最好的讲师，但没有名气的讲师，客户更无法相信你的实力。因此，选择一个名气的讲师比一个无名的讲师更有保障。因为现在的培训市场比较混乱，什么人都想做讲师，有冲着利润而来的，有冲着名誉而来的，也有冲着兴趣而来的。所以企业需要谨慎选择。看一个讲师有没有名气，网上一查就知道了。出名的讲师不管是在百度也好，新浪也好，网易也好，只要输入他的中文姓名都能够搜查到，因为一个好讲师不仅仅是地区出名，行业出名，而且是在整个培训市场都会出名。所以要了解讲师名气并不难。

二、看经典文章

　　一个好的讲师不仅要会讲，而且要会写。如果他写不出好文章来，那么如何证明他讲得是自己的东西呢?讲师不仅是一个知识的传播者，更是一个知识的创造者。思路决定出路，想法决定做法。好讲师通过文章可以看得出来，一个好讲师不但要有丰富的实战经验和系统的理论知识。更需要有超前的思想观念。他不仅仅是追求演讲的技巧，更需要知识功底。好讲师需要有分析问题、解答问题的能力。能够全方位、多方面、深层次对问题进行解答。所以客户通过文章的质量和数量看出讲师师资的好坏。知名的讲师都会有自己的博客专栏。

三、看师资简介

　　讲师介绍主要清楚地了解讲师曾经做过些什么?而不是他现在拥有什么头衔。优秀讲师主要来自三个方面:一是学院派，，二是企业派，三是咨询派，各有所有，也有所短，学院派有理论高度没有实战经验，企业派有实践能力缺乏系统理论，咨询派二者兼有却不专业。一个企业到底选择什么样的讲师为学员培训呢?一要了解企业的自身情况，二要了解讲师的个人经历。如果个人学习找学院派，如果是员工学习找企业派，如果长期学习找咨询派。小企业找企业派和咨询派比较好。大企业找学院派比较好。

四、看培训经验

　　作为一个讲师的演讲经验也很重要，因为演讲不仅需要知识，同时更需要见识和胆识，需要有良好的口语表达能力。如果没有培训经验的讲师，那么很难胜任这份职业。台上一分钟，台下十年功啊！讲师不是一蹴而就的。所以客户选择讲师就需要了解这个讲师有没有实战经验。虽然企业不一定要邀请很有名气的大师授课，但是至少不能让讲师拿学员当试验品。企业需要看看他曾经是否做过演讲。在哪里地方，哪些企业，为哪些学员做过演讲?培训过多少人，做过多少次?效果如何?只有这样才能对讲师进行更全面的了解。

五、看个人修养

　　一个培训师不仅仅要讲到，更需要做到。因为讲师的一言一行，一举一动都会给学员留下深刻的印象，所以讲师的个人修养很重要。他所讲一定是他自己所做的，他所做的也一定是他自己所讲的。讲师讲老板如何做一个好老板，员工如何做一个好员工，那么自己是否做了一个称职的好讲师呢?好老师不是盲目地在台上吹捧自己过去的辉煌，而是需要耐力地培养学员。给学员知识，给学员信息给学员方向。演讲者不是为了在讲台上展现自己的才华，而是需要用心地帮助学员解决问题。所以一个好的讲师不仅仅是台上受到学员的尊重，同时更需要在台下得到学员的认可。一个优秀的讲师一定要有强烈的责任感和使命感。他宁可累死在台上，也不可闲躺在床上。

六、看主讲内容

　　因为企业情况不一样，学员对象不一样，所以讲师的演讲内容必须不一样。讲师的课程必须有针对性。因为讲师准备再好的演讲内容也不可能满足每一个人学员的口味，所以企业选择培训不仅是看讲师能讲什么，而是看企业需要他讲什么。因为好的讲师不是设计课程找客户，而是根据客户定课程。所以只有咨询式或顾问式的培训才能真正解决企业的问题。让学员学有所成，学有所获。好的讲师是一定讲学员想听的，而且是需要听的，而不是讲他自己想讲的，讲师不是以自我为中心，而是以学员为中心，企业培训不是目的，解决问题才是关键。

七、看演讲风格

　　因为企业培训对象不一样，所以学员接受课程的方式也不一样。营销类的课堂需要活跃，管理类的课堂需要沉稳，人力资源的课程需要严谨。有的讲师爱讲故事，有的讲师爱做游戏，有的讲师爱讲案例;有的老师偏向理论，有的老师偏向实践。所以企业一定要清楚自己员工的需要那种学习方式，然后再选择授课老师。一个好的讲师不但实战经验丰富，综合能力强，而且学员可以随时发问，讲师可以立即解答问题。而差的讲师害怕学员发问，因为他所讲的内容多数是背下来的，而不是自己的东西，所以担心学员提问。好讲师需要有两个要求，一是别人讲过的他一般不讲，二是书上找得到的他一般不讲。如果讲师做不到这两点，那么还要你讲什么?讲师不是在传播知识，更需创造知识，解决问题啊！

八、看客户评价

　　课程好不好，客户说了算。然而，培训是一种无形的产品，学员只能谈感觉。而这种感觉是最没有办法量化的。再好的讲师授课也一样有学员说不好，再烂的讲师授课，也有学员说很好。因为企业领导者在评价，管理在评价，员工也在评价，不同职位，不同岗位的学员对讲师的评价是不一致的。所以企业要了解是什么学员在评价课程效果?看看他们的评价是否有偏见。另外，对于讲师的客户见证，不仅仅要看客户的服务数量，同时也要看客户的服务质量。服务大公司不一定可信，也许小公司还实在。因为世界500强，中国500强也许离您的企业太远，他的这套理论与方法并不一定适合你。所以客户评价不仅看过程，更需要看结果。

九、看学习费用

　　因为培训课程是一件无形产品，所以企业无法正确地估价，对于注重学习的学员来说也许十万百万学费也不为高。对于不重视学习的学员来说免费还担误他们的时间。如何让学员的学费收得合情合理呢?一要考虑成本，二要考虑收入。好的讲师不会盲天要价。而且价格最高的讲师并一定是最好的讲师。培训课程效果并不是与讲师名气成正比啊。因为早几年名气大、收费高，但是他成长太慢。一个课程讲了好几年还在讲，所以课程效果不一定很好。然而，有的讲师虽然刚出道，也许名气不大，收费价格不高，但是课程讲得很好，所以我们不要误认为费用越高课程效果就越好。企业培训不怕花钱，但是不要花冤枉钱。如果本地有好讲师最好不要跨省邀请。否则，讲师的住宿、机票等费用都增加了企业的培训成本。而且并非每一次培训都要请大师，适合才是最好的。

十、看课程价值

　　如何评价一场课程的价值呢?企业需要短期评价和长期评价二者兼顾。有的课程课堂上感觉很好，结果下课后什么都没学到，工作还是不知如何开展。虽然学员上课很开心，很好玩，但是学员没有学到东西，这样的课程有趣味性，没适应性，讲师演讲的技巧大于能力，却不利于企业操作。而有的课程内容丰富，也许一时间产生不了效果，但是它有长期的指导作用。因此，学习更需要保持一分理性。课程价值的高低，企业需要全方面考核。一个好的讲师不仅仅会告诉你做什么，而且会告诉你为什么要这样做。负责任的讲师应该偏向于“道”，而不仅仅是“术”，如果学员对事情的原理和方法没有搞懂，那么你告诉他结果也没有用。下次遇到问题他照样解决不了。授人一鱼，仅供一饭之需;授人以渔，则终生受益。好讲师是注重后者，而不是前者。

说明：

1、红色管理专家孙军正总结了中国共产党创立九十多年以来的成功实践经验，以科学发展观系统地将中国共产党在治党、治军、治国的管理思想、管理理论进行全面的归纳和提炼，开创了一个全新的红色管理学理论体系。

2、欢迎各地培训机构长期代理孙军正老师主讲的红色管理系列课程，让我们携手推动本土企业做大做强，全面提升组织核心竞争力。

3、联系方式详见孙军正中华讲师网博客中的“联系方式”。