“有效执行力”的课程简介

课程背景：

         我们员工如何才能把一件事完成的更好呢，有很多因素，包括好团队，好领导，好工具，好薪酬。。。。。还有任务的本身负荷不重等等因素，不过只要一个条件（我们的员工本身不愿意做、不能做、不敢做）。。。。。。或者一个借口导致事情执行不到位，结果就是另外一个样子了。为此执行在结果面前的分量就显得特别重要。

“有效执行力”要解决的几个课题：

           1、只要能做好工作，为什么一定要按你说的去做？

           2、执行了有什么好处，不执行有什么坏处？

          3：执行的核心是什么呢？一只队伍的核心是什么呢？

          4：执行与结果的关系什么样的呢？

          5：执行与责任的关系是怎么样的呢？

          6：执行与考核的关系是怎么样的呢？

“有效执行力”的四大板块：    

 一、执行力的核心。（组队伍）
      一滴水怎样才能不干涸？只有在大海里。执行力的效果要好，就需要要一个好的团队。

       唐僧团队为什么能取得真经?

没有任何能力的唐僧为什么能领导有能力的徒弟，靠的是什么？

孙悟空如果没有金箍咒的约束会怎么样？孙悟空在团队里是什么角色？好吃懒做的猪八戒有什么优点，他在队伍中是什么角色？沙僧有什么特点，他在队伍中是什么角色？由此我们总结一下领导者、管理者、基层管理、一般员工各自的职能有哪些？

 1、 解释执行的定义。

 2、中国的“组织程序”上有哪“四个服从”？通过这“四个服从”我们有什么新的启发？

 3、如何做到“布置、接受、落实”的合理性？

 4、48字的执行真经是什么呢？现实中有什么启发？

二、结果与执行力。（说内容）

 1、企业存在的目的是什么？

 2、你有很多理由，但是顾客愿意购买吗？顾客愿意交换吗？老板愿意兑付你的薪水吗？

 3、结果有哪些特点？与顾客需求有关系吗？与价值有关系吗？与可以交换有关系吗？

 4、讨论一下：我们满足内部顾客的需求，但是影响到外部顾客的需求？会怎么样呢？

三、责任与执行力。（看行动）

  1、执行力的核心是一支好队伍，但是这只队伍需要什么样的境界来保障执行力呢？

  2、如何明晰任务的轻重缓急呢？

  3、承担责任有那几条路径啊？

四、如何提升执行力。（重考核）

 1：提升执行力具备的9个特征是哪些？

 2：为什么说爱员工就要考核员工呢？   

 3：考核执行力有哪些原则呢?

 4: 员工不执行通常是哪些原因呢？我们如何纠正这些问题呢？

   执行是一种精神，这种精神在结果上得到检验，秉承一种责任，一种好的状态，一种严格的机制，我们的目标一定能取得圆满胜利！！！