陈晓亮,陈晓亮讲师,陈晓亮联系方式,陈晓亮培训师-【讲师网】
资深精益生产实战高级顾问
52
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
陈晓亮:精益生产制造实操工作坊
2021-05-13 2633
对象
生产管理人员
目的
1、掌握用精益思想的标准来评估公司的经营;2、掌握识别现场浪费和价值的方法;3、进行VSM价值流管理实践;4、进行6S现场管理实践;5、进行SMED快速换模实践;
内容

模块一:精益管理实践

一、从精益生产到智能制造

1精益思想的五大原则

2TPS丰田生产方式的2大支柱

3精益的核心理念:浪费和价值

4价值流管理(VSM-VSD

现场辅导要点:如何用精益思想的标准来评估公司的经营

二、从减除浪费到增创价值

1如何减除浪费(七大浪费)

  110手(识别动作浪费)

  210勘(识别流程浪费)

2如何增创价值

  1)价值工程VE/VA

  2)可制造性设计(DFM

现场辅导要点:如何识别现场浪费和如何识别价值

模块二:VSM价值流管理实践

一、价值流管理--绘制现状图(VSM

1、精益思想与价值流管理

2、价值流图的介绍

3、价值流图的画法

4、价值流图的意义

现场辅导要点:绘制现状图

二、价值流管理--绘制未来图(VSD

1、价值流未来图介绍;

2、价值流未来图构建原则;

3、价值流未来图画法

4、价值流未来图的意义

现场辅导要点:绘制未来图

三、价值流管理--行动计划(Action Plan

1、从精益经营到三化融合

2A3报告导入

35-WHY分析导入

4、改善立项报告

现场辅导要点:行动计划的构建

模块三:6S现场管理实践

一、6S现场管理--整理篇(减除流程浪费)

16S导入的意义

26S与精益生产

36S的定义

4、整理(1S)的定义

5、整理与价值

现场辅导要点:如何导入“十勘”规则

二、6S现场管理工--整顿篇(减除动作浪费)

1、整顿(2S)的定义

2、三定(定位、定量、定名)管理

3、动作改善与三定

4、动作的少、同、短、乐

现场辅导要点:如何导入“十手”规则

三、6S现场管理--清扫篇(提升效能)

1、清扫(3S)的定义

2、六源管理与清扫

3、安全与清扫管理

4、设备与清扫管理

5、品质与清扫管理

现场辅导要点:如何通过清扫导入六源管理

四、6S现场管理--清洁、素养、安全篇(保障管理)

1、清洁:制度管理的保障

2、素养:纪律管理(自律与他律)的保障

3、安全环境管理的保障

现场辅导要点:如何落实管理的保障

模块四:SMED快速换模实践

一、SMED快速换模--现状换模记录

1、换模时间定义及构成

2SMED六个基本要求

3SMED四大原则

4SMED基本法则

现场辅导要点:SMED实施过程和方法

二、SMED快速换模--未来改善计划

1、区分内部和外部作业

2、将内部作业转换为外部作业

3、优化内部和外部作业

4、形成改善计划方案

现场辅导要点:实施并验证所得到的改善方案

模块五:项目总结/课题发表

1、各小组报告完成

2、小组选定汇报人汇报

3、汇报打分(内容、效果、成长)

4、总结、标准化管理

5、下一阶段计划

全部评论 (0)
讲师网北京站 bj.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中