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彭永红:优秀员工职业修炼培训教程
2016-01-20 21911

【课程大纲】
■ 课程对象:公司全体
■ 课程时长:1天
■ 课程背景:
在当今商场如战场、团队似军队、员工如士兵、竞争激烈的企业里,什么样的员工才是优秀的员工?优秀的员工拥有什么样的特质?优秀员工拥有什么样的信念?优秀员工拥有什么样的工作态度?优秀员工有什么样的工作方法?优秀员工有什么样的为人处事能力?怎样才能成为一个优秀的员工?同在一个公司工作,同样的学历与相仿的年龄,为什么有的人总是业绩更好、工资更高、待遇更优厚、更能够获得老板的信任?同样的企业,为什么他家的企业员工与老板就像一家人?为什么他家的企业一声令下快速完成任务?为什么他家企业战斗力威猛无比?为什么他家企业的员工个个自动自发?为什么他家企业发展速度超越我们几倍、几十倍?通过与员工的心灵对话、案例剖析、模拟演练、互动体验、现场感悟等情境式教学方法,使学员在学习的过程中从不同的层面和角度去检视自己的心态,提升自我洞察的能力,增强个人与团队成功的信念,发现自身的盲点与不足,增强对公司的归属感、事业的忠诚度,提高自身的工作素质、快乐工作方法,向优秀员工、执行力团队靠拢。
■ 课程收益:
1、员工愿意为企业、为自己的工作负责任;
2、激发员工的创意及潜能;
3、令员工心态由被动(消极)待命转变为主动(积极)进取;
4、激励员工在企业向上发展,获得更大的满足感;
5、使员工的个人素质得到不断提升;
6、学会优秀员工的处事能力和工作作风;
7、学会成功靠团队,与企业双赢;
8、学会优秀员工的付出、奉献、创新精神;
■ 课程特色:
知识讲授+思想引导+个人分享+小组讨论+活动体验+案例分析
■ 课程内容:
引子案例:三位建筑工人的不同心态
一、优秀员工角色认知
1、自我认知
(1) 职业成就心智导图;
(2)职场中的管理坐标;
(3)李开复:如何提高自我认知能力;
2、角色认知
(1)角色将会决定什么;
(2)角色认知——三个维度;
A、角色认知——作为下属;
B、角色认知——作为上司;
C、角色认知——作为同事;
二、优秀员工心态修炼
1、什么是心态?
2、 什么是成功?
3、 阻碍成功的因素
4、 态度与能力
5、 积极心态与消极心态
6、 个人成功必备的心态
(1)付出的心态;
(2)责任的心态;
(3)敬业的心态;
(4)合作的心态;
(5)积极的心态;
(6)学习的心态;
7、心态的调控
(1)控制情绪的六个步骤;
(2)消极情绪的形成;
(3)消极情绪产生的根源;
(4)忧虑消除的方法;
三、优秀员工职业修炼
1、我该如何对待工作?
(1) 不为薪水工作;
(2)工作无小事;
(3)每天多做一点点;
(4)积极主动;
(5)敬业;
(6)努力、用心;
2、我该如何对待公司?
(1)这是我的公司;
(2)强烈的归属感;
(3)遵规守纪;
3、我该如何对待老板/上司
(1)同理心看待老板;
(2)向老板学习——欣赏;
(3)像老板一样思考;
(4)比老板更积极主动;
(5)感恩;
(6)忠诚;
4、打造个人核心竞争力
(1)责任:对自己 / 对结果;
(2)自信;
(3)提高受挫能力;
(4)使自己不可替代;
(5)团队精神;

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