张培德,张培德讲师,张培德联系方式,张培德培训师-【讲师网】
管理专家-教授-研究员-培训师
51
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
张培德:战略人力资源管理3.0版
2016-01-20 12770
对象
EMBA;MBA;研究生;人事总监;人事经理;各部门经理;总经理;董事长等
目的
HRM的角色定位;企业变革管理(挑战);企业核心竞争力的建立
内容
※ 战略人力资源管理3.0版 【主讲人】张培德 教授 【对象】EMBA学员 【上课地点】东华学院…… 【教学大纲】 一、前言 1、 HR的模块总体介绍 1) HRP---核心员工跳槽如何办? 2) 招聘—依据什么?--工作分析 3) 招聘谁招?由谁招?内部好还是外部? 4) 习惯的错误的招聘---选简历、挑第一名—坑与萝卜—第三阶段 5) 测试—信度上不去—习惯都是软件—好处、缺点—面试优缺点--第四阶段 6) 培训为人作嫁衣------新的阶段---青木—培训什么样的人?挑什么样的人? 7) 为什么张国荣自杀?泰森为什么?--职业生涯 8) 人人都是人才----三支队伍建设—提到BSC 9) 人际关系---可以提升惠力 2、 借力--成功---评价标准 1) 借力 2) 沟通案例—换名片---电梯---戴帽子 3) --孙悟空是否好员工?360度是否最好? 4) 中国国家队为什么能冲出亚洲? 3、HR与HRM 二、 HRM的角色定位 一) 在企业内部HR职能定位 1、 炸弹HR部---化学专业---HR部 2、 传统人事部与HR部区别---天地。。。工作一样。。--展开各区别解释--职能定位 二) 熟悉相应的职责和要求、正常履行职责 1、 案例:问题出在哪里—干的越多错的越多 2、 职能: 3、 角色定位:4个角色 三、 企业变革管理(挑战) 一) 预测企业的变革,并加以有效引导 1、 如何发掘并留住人才—培训和再培训 二) 教育员工要适应变革的要求 1、如何协调教育和培训来铸造人才? 效率、质量、竞争力 三)员工激励 (一)有效激励员工 如何留住人?激励方法--- 1、 金银铜铁手铐---物质激励 2、 金色降落伞 3、 扩展---组织文化认同与职业生涯规划匹配---三阶段—雷锋— 4、 组织人---有德有才—本领恐慌 5、 案例:青木、博士生辞职 (二)对各种员工激励手段的熟练运用 1、 人性分析 2、 案例—挑选谁—四人 3、 企业不同阶段 四、企业核心竞争力的建立 (一)通过提升组织能力和员工能力来建立企业的核心竞争力 1、 为什么必须建立企业的核心竞争力 2、 企业的核心竞争力有哪些? 1) 对产品与服务的高质量 2) 是否有能力吸引与留住优秀人才 3) 国际竞争 4) 快速变化的新技术 3、 如何建立企业的核心竞争力 1) 提升组织能力 2) 提升员工能力 3) 选才---梦之路测试---雷锋 4) 育才---HR的培训组织文化认同 5) 用才---岗能匹配---合适 6) 消除后顾之忧—股权 (二)高质量的工作环境和工作满意度 1、---健康、安全、员工成长是竞争力的关键 2、--关注生产和服务对公众安全和环境的影响 五、小结
全部评论 (0)
讲师网北京站 bj.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中