今天我们怎样做父母？这个看起来十分简单的问题，如今却困扰着许多家长，令他们感到万分苦恼。很多专家与学者纷纷参与进来，对这个问题做出种种深入的分析，以便能给家长们提供一些有效的帮助，效果却往往微乎其微，所谓的“问题孩子”还是层出不穷，家长们一样百思不得其解，不明白问题到底出在哪里。 其实我认为，教育没那么复杂。 教育最根本的两个点，一个是爱，一个是相信。这和教孩子学说话、学走路一个道理。孩子学说话、学走路都是百分百成功，没有失败。为什么？因为家长发自内心的爱孩子和相信孩子。这比什么都重要！ 教孩子学说话、学走路的教育，其实每个家长都会，只是无意中把它丢掉了，现在我们需要的，只是把它重新捡起来。我非常赞同卢梭的一句话：“教育是一种生长。”我们只需要给予阳光、空气和水，孩子就会顺其自然地生长得很好。这是生命的一种自然成长规律。我们一旦违背了生命成长的自然属性，无疑是对孩子的一种摧残。如今我们的许多父母，常常无视生命规律的存在，不按规律行事，只知道用自己无限的爱心去摧残孩子，这很令人痛心。 庄子讲过一个故事。一个大王获得一只海鸟，十分喜欢，命人以纯金打制了一个精致的笼子，把海鸟放置进去，每日以大王吃的山珍海味饲养，并令所有大臣前来陪伴，乐队于一旁奏乐。如此过了几天，海鸟死了。大王百思不得其解。他如此的珍爱海鸟，尽自己最大的努力去爱它，最后怎么还是死了呢？ 现在许多父母爱孩子的方式，与“大王爱海鸟”一样，都属于不会爱，不尊重生命的自然属性，因此爱变害，违背了爱的初衷，给孩子带来无尽的伤害。 有一对很有钱的父母，带着孩子来找我咨询。他们认为自己的孩子反应迟钝。我和孩子交流过后，发现孩子智力并没有问题，唯一的问题就是缺爱。这对父母听了，非常不同意，他们说，我们的孩子怎么可能缺爱呢？于是我当着他们的面问孩子：你爸爸最喜欢什么？他回答“茶”，我又问：“你妈妈最喜欢什么呢？”他说“狗狗”。父母很着急，说：“不对呀，我们最喜欢的是儿子。”我问他们：“你们是怎么去喜欢儿子的？”父亲说：“只要我儿子喜欢的，就是寻遍全世界，不管花上多大的代价，我们也要给他买回来。”我对孩子说：“听见了吧，你的爸爸妈妈说他们非常爱你。”孩子说：“可是，他们和狗狗说话的时间，比和我说话的时间要多得多。”父母都怔住了。 很多父母都认为自己很爱孩子，然而孩子却感受不到父母的爱，长期处于一种缺爱状态，对孩子的生长发育十分不利。只有让孩子感受到爱，这样的爱才会有意义。 我曾经作为特邀嘉宾，参加过央视《我们》的一期节目。其中有一个家庭，母亲是一个典型的海归，因为认同中国的文化，她放弃了海外的高薪工作，回国专门来教育孩子。她给孩子制定了非常详细的学习计划，内容十分具体，包括什么时候带孩子出去周游列国，以此让孩子学会什么东西，解决什么问题，等等。几年过去了，孩子的状况却远远达不到她的期望值。她感到十分困惑，付出这么多，为何得不到回报？一颗母亲的心，差点碎了。 这让我想起黑龙江的一个家庭。父母都是没有文化的农民，家里的三个孩子却个个都十分优秀：老大上了北大，老二上了北航，老三上了哈工大。很多人都感到不解，一对没有文化只会写自己名字的农民父母，是如何培养出三个大学生呢？农民父母的回答却再简单不过了。因为没有文化，也不懂得教育，所以在孩子上学之初，他们就对孩子小小年纪却能够造句、做复杂的数学题而惊叹不已，感到不可思议，为自己的孩子感到十分骄傲，仅此而已。 不同的教育方式，造就了不同的孩子。一些有成就的父母，往往教育出低能的孩子，因为他们认为自己很能干，因此有指责的资本，实际上却是违背了教育规律，在偏离教育方向的同时，与孩子的关系也越来越远；那些永远坚信自己孩子“行”的父母，因为怀着无尽的爱，为孩子感到骄傲，往往能够创造出不可思议的奇迹。 所有的孩子，内心里都十分渴望得到赏识。赏识就如同阳光、空气和水，对每个孩子都必不可少，它能够照耀孩子的生命，给予他们一个敞亮的未来。我们做父母的，不需要在“怎样做父母”的困惑中徘徊，学会赏识，学会爱，凡事发生好心态！