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张怡筠:张怡筠:如何培养幼儿的情商能力?
2018-03-14 3039

10月29日,心理学者、情商教育专家张怡筠博士受邀莅临“嘉定区第十八届家庭教育宣传周暨第八届邻里节”现场,为嘉定的爸妈和幼教工作者们带来主题演讲——《如何培养幼儿的情商能力》。张博士说,教育的首要目标,是帮助孩子先成“人”,然后成人才。培养能独立,能快乐,能自我实现,活出精彩自我的人。而成为人格健全心理健全的孩子,情商是关键。那么,情商是什么?

“情商不是拍马屁,不是口是心非,也不是巧言令色,而是一个人自我情绪管理、理解他人情绪,创造共赢人际关系的能力。所以,如果做父母觉得教孩子很吃力,常常意味着自己的情商要充值了。”

情商有多重要?哈佛大学的研究发现,工作成就中情商与智商的贡献的比例是2:8,影响孩子长大后会不会快乐的因素几乎100%都与情商有关。

研究表明,6岁前孩子的大脑神经快速发展,所以,情商教育要从幼儿开始。2011年1月美国《国家科学院学报》对1037名儿童研究发现,跟踪研究30年发现,幼儿时期自制力强的孩子,长大后身心更健康,个人经济状况更好,问题行为更少。所以,面向未来,培养孩子的情商力很重要。



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