对标一流创一流：打造行业一流企业实战辅导班

在习总书记“培育具全球竞争力的世界一流企业”号召下，国务院国资委推进对标一流促进高质量发展活动，更于2019年明确以十家央企为对标一流创世界一流示范企业，以点带面带动央企、国企开展对标一流创一流活动。2020年4月，浙江国资委发布465高质量发展目标体系，明确提出打造具行业竞争力的一流企业群。6月国务院国资委更提出三年对标提升行动，要求“通过对标一流强化企业内部管理，提升企业竞争力”。随着“管资本”监管大格局的推进，打造成为行业一流企业将成为众多央企和国企的必然选择。在此背景下，民企也将面临日益增加的竞争压力，也需要尽快开展创一流行动，抢先打造行业一流企业。

然而，从众多企业开展的相关活动来看，普遍存在对一流企业认知不足、创一流指标体系和高质量发展思路存局限、统筹技巧不足、项目效果欠佳等问题，虽然活动推进有效，但离打造行业一流企业仍有较大距离。

为协助企业扎实开展对标提升行动，我们在举办十余期对标一流创一流公开课的基础上，开展每两月一期的实战辅导班和实战特训期，协助打造具行业竞争力的一流企业。

培训目标：

1、掌握有效统筹对标提升行动创一流的核心技巧，有序推进创一流；

2、掌握对标创标的核心技巧，能够通过对标实现快速超越；

3、掌握对标项目管控与创一流的技巧，能够打造一流对标项目；

4、掌握创一流企业的基本技巧，能够有效统筹打造行业一流企业。

培训形式：授课＋案例分享+视频＋研讨＋现场演练

邀请专家：对标挖潜创一流专家杨天河老师

培训对象：国资委主管对标提升行动相关领导及推进人员；

企业董事长、总经理、人力资源部、绩效考核部、战略规划部、发展计划部、企管部、运营管理部、投资发展部、综合部、财务部等各中高层管理者。

时间及地点：

实战辅导班(广州)：总第12期3.18-19   总第13期4.15-16

总第14期5.13-14   总第18期9.16-17

总第19期10.14-15

总第20期11.11-12

实战特训班(广州): 总第15期6.17-18   总第16期7.15-16

总第17期8.12-13   总第21期12.9-10

收费标准：

实战辅导班（2天1夜），4980元/人，不满意全额退费。

实战特训班（2天），3980元/人，不满意全额退费。

食宿统一安排，费用自理。

注：实战辅导班除现场演练辅导外，更以学习型团队模式提供训后在线辅导服务，手把手带您统筹创一流

一、课程大纲

（一）统筹运作篇：如何有效统筹对标提升创一流

1、对标一流创一流发展情况

2、对标提升行动解析

3、如何有效统筹对标提升行动

☆对标提升行动运作要点 ☆如何打造高效对标队伍 ☆如何激发全员斗志

4、如何构建与运作对标提升行动长效机制

☆组织管理系统     ☆项目管理系统     ☆成果管理系统

☆创一流文化建设   ☆激励机制建设     ☆动力系统整合

5、如何有效推进创一流工作

☆创一流实施方案 ☆创一流战略规划 ☆创一流项目梳理 ☆创一流工作计划

（二）对标创标篇：如何快速超越

1、对标一流技巧

☆对标对什么（含标杆比较分析方法）  ☆如何选择标杆   ☆7步对标法

☆对标形式及要点    ☆对标6大技巧

2、创标技巧

☆用标准化管理总结最佳实践  ☆用精细化管理确保完美执行

☆用量化管理实现自主管理  ☆岗位创标技巧

☆简高优工作法

3、快速超越技巧

☆优秀企业的快速超越之路  ☆如何实现快速超越

（三）对标项目篇：如何打造一流对标项目

1、对标项目管控核心技巧

☆对标项目统筹规划 ☆如何收集和分析对标信息 ☆制定对标项目运作计划

☆对标项目运作核心要点 ☆如何深化项目效果

2、如何打造一流对标项目

☆如何创一流管理提升项目 ☆用管理创造三板斧快速创一流

☆用公式有效统筹和推进项目 ☆用评价体系引领项目创一流

☆部分管理提升项目创一流要点

（四）创一流企业篇：如何打造行业一流企业

1、以一流指标引领一流企业发展

☆什么是一流企业  ☆一流指标体系梳理常见问题

☆行业一流企业指标体系及评价标准

☆如何构建层层驱动、高效协同的一流指标体系

☆一流指标体系管控技巧

2、如何打造行业一流企业

☆从创一流示范企业着手  ☆以战略执行力建设为抓手

☆科学布局打造行业竞争力 ☆有序统筹各项指标创一流

相关辅导项目（分段培训辅导，训战辅结合，确保落地）

1、创一流示范企业建设辅导/微咨询

2、创一流指标体系建设辅导

3、创一流战略执行力建设辅导

3.1创一流战略管理辅导

3.2创一流运营管理辅导

3.3创一流人才管理辅导

3.4创一流文化建设辅导

4、创一流企业大学建设辅导

4.1创一流培训管理辅导

5、创一流能效管理辅导

5.1创一流绩效管理辅导