1.分析自己的工作与角色 2.为何设定目标却达不到 3.目标设定的SMART原则 4.目标书面化的重要性 5.耶鲁大学的目标设定七个步骤 6.立定标竿的四个步骤 7.活动：人际宾果 8.目标设定与计划
单元一，创新力：挑战创新 1.3C年代的思维与因应 2.判断与预测未来的11条思维模式 3.影片欣赏 4.创新的员工激励与管理 单元二，感应力：心灵寻手 1.寻找机缘下的贵人 2.贵人计划 3.公司的
单元一，了解趋势战胜惯性 1.小组组建： 小组队名、队呼(口号)及海报，轮流上台展示及开启竞赛。 2.影片欣赏： 透过影片让学员了解自身的态度与做做法才是真正的关键，学员进行3个问题的小组交流 3.人
愈来愈多研究和数据报告显示，员工愈感到幸福，就愈能发挥创造力、落实执行力，幷降低流动率，提升企业竞争力。 86％的上班族认为，上班愈快乐，愈有幸福感，工作效率愈高。 曾任哈佛商学院教授的大卫．麦斯特（
大纲： 单元1.自我解析避免犯错 1.世界500强企业绝不会用的13种人 (进行方式：先由讲师说明，再进行学员自评及分享) 2.职场8大毒瘤 (进行方式：先由讲师说明，再进行学员自评及分享) 3.职场
大纲： 1.沟通的两大目的 2.沟通与人际互动的首要原则 3.沟通与人际互动本质上的三大问题 4.倾听的问题 5.表达的问题 6.沟通的基本功夫 7.表达的五大类型 8.活动：角色扮演与演练 9.倾听
课程说明： 企业的主要核心是人，最大的问题与作用都来自人，当人的定位错误与作用无法发挥，无疑是企业耗损与灾难的开始。而现代社会变化快速且变数日增，人的问题所带来经营管理的挑战也日趋扩大
课程理念介绍： 团队的效益取决于：1.有效的自我经营2.良性的人我互动3.一致的团队共识，所以必须让团队成员清楚知道自己的定位及该扮演的角色，以及如何去扮演。其次就是活络人际间的互动，创造更多的情感交
课程理念介绍： 人的所作所为、所言所行，几乎都离不开情绪因素，这也是我们无法逃脱与避免的，只要是正常人，就有面对情绪的必要，因为情绪的好坏与管理的品质，直接影响了我们的人际关系、工作表现、决策品质、沟
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