虽然学得很累,但是我很快乐!
平等思维教育基地
帮助孩子,第一是让孩子开心地听我们的;第二是帮孩子找到方法,让他做了之后真的有效果。
——平等思维唐曾磊
孙海玮来自山东,今年五年级。在2012年春节临近时,和妈妈、姥姥一起参加了基地的认真能力训练营。
在训练营的总结会上,孙海玮同学讲了自己学习的深刻体会:
虽然学得很累,但是我很快乐!
只有好的学习方法,加上勤奋努力,加上认真,傻子也能训练成天才!
孙海玮同学在训练营7天取得了非常大的进步。
刚到基地时,老师发现孙海玮同学自己认为会做的题目,真的动笔去做时,容易出现这样、那样小的失误,比如:单位“平方厘米”的平方符号会丢掉,单位需要加括号,他可能会忘记写括号,等等。这些错误很小,却是很多学生常常容易出现的。针对这些情况,每次出现错误的时候,老师都带着他执行“错误解决三步法”,写错误报告。值得表扬的是,在接下来的学习中,孙海玮同学的单位一次也没写错过,括号一次也没忘记过!
孙海玮同学在解题思路方面也有了非常大的突破。一开始,当他以为自己有思路时,就不去做了,但是在学习过程中,他发现自己的判断有时候有问题,有些题目看似简单,做的时候却做不下去了。于是接下来每一次做题,老师带着他一定要把每一步的原因想清楚,并且讲清楚。在训练营最后一天,孙海玮同学不光是把题目做出来,还要说出解题的思路,甚至还要说出老师出题的思路。
海玮同学在自己体会到做错题目后重做给自己带来的帮助后,自己也下定决心只要做错题目一定无条件重做。一开始他做题目时会因为不愿动手而认为解题过程没有必要写,到后来,海玮同学做错题目后,自己打了一个大大的红叉,坚决要重做。为了确认一下自己是不是真的神奇般地题目都会做了,他还主动拿出前几天做过的题目,再次检验,结果真的是一次性做对了。在写总结时,连旁边的同学都发现,他现在写的字比之前进步多了。
短短7天,海玮同学已经取得了可喜的进步,我们相信海玮同学一定会继续好好执行十步法,取得更大的进步!
平等思维教育基地课程介绍:
【唐老师亲授——认真能力训练精品小班】
【平等思维沟通心法课程】
【认真能力知识模块训练】
【2012寒假认真能力训练营】
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