家长，不要盯住孩子的错误去解决问题！

在训练营的课程中，唐曾磊老师老师给了各位家长一个法宝，这个法宝可以解决任何困扰您的问题——矛盾万能解决三步法！

什么是矛盾万能解决三步法？第一步，结果不好；第二步，怨我；第三步，我做什么可以改善？

家长：唐曾磊老师，您好！我想问一个我女儿的问题，我女儿今年上初一。在我不在场的时候，比如说在别人的面前就特别懂事、特别通情达理。有时候孩子的老师跟我说“您的孩子懂事得让人心疼，这么小的年纪她能那么通情达理。”

但是有时候跟我在一起，比如说我带着她去玩的时候，她就变得好像特别不懂事了，经常跟小伙伴们弄得很不开心，最后弄得我也很为难。我就不知道女儿的这种情况是什么原因？

唐曾磊老师：这是个不好的结果是吧？第二步？

家长：怨我。

唐曾磊老师：为什么？

家长：因为只有我在场的时候孩子会出现这样的问题。

唐曾磊老师：您在场的时候为什么会出现这样的问题？

家长：我是不是有点惯她？

唐曾磊老师：您打她一顿能解决问题吗？

家长：我舍不得打她。

唐曾磊老师：为什么您在的时候她会这么做？

家长：有撑腰的。

唐曾磊老师：您的孩子是因为平时没有撑腰的才那样懂事？

提示大家，事情的结果不好，第二步“怨我”。大家要找到为什么怨我，您弄清楚为什么怨我，解决的方法就出来了，这一步不要轻易过去。事情的结果不好，第二步“怨我”，二点五步——为什么怨我？

如果从这一步没有找到解决方案，继续想为什么怨我。直到想到很顺当的解决方案。

这位家长，您这么想，孩子那么做是有她的道理的，她有什么道理？您有没有问过孩子为什么会这样？

家长：其实我问过，比如说我们去游玩的时候，跟其他小伙伴在一起，我说“刚开始你们能够很好地在一起玩，玩到最后为什么会出现问题呢？”

孩子就说跟那些孩子在一起，他们身上有什么什么样的问题，就不想再跟他们再在一起玩了。

唐曾磊老师：那您平时有没有问过她，“你看这两天爸爸妈妈不在，你跟他们待的这么好，为什么你能跟他们待得那么好呢？”

家长：问过。她就说“我们之间有共同话题。”

唐曾磊老师：非常好，每一次孩子表现好的时候您就问她这个。

孩子每一次表现好的时候，您就问她“哎呀，你这几天表现得特别好，你怎么表现得这么好的呀？”孩子每一次表现得好您都要告诉她“听说这个消息妈妈特别开心，每一次咱们都这样做，好不好？”

提示家长，盯住孩子的错误去解决问题，分析错误往往就是批评；朝着孩子做得对的做法去肯定，鼓励她不断地加强对的做法，这就是我们要的答案。您觉得对不对？

家长：对，谢谢唐老师！

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