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银高峰:选择沙盘演练课程时，应考虑哪几方面的要点？

沙盘模拟

2016-01-20 29782

A、选择课程体系严谨成熟，且经过多次锤炼的课程。现在国内培训市场上，沙盘类课程非常多，仿佛一时间所有的培训课程都可以做成沙盘的形式。但是大多数课程并不是真正意义上的沙盘，或者说不是一个成熟的沙盘。一方面是因为不是所有主题的课程都可以做成沙盘，另一方面如果课程没有经过大量的实践检验，它当中的很多环节是不科学的，往往会对学员产生误导。所以选择一个正确的沙盘课程是非常重要的。
B、需要充分的课前调研。沙盘模拟课程属于高端体验式思维能力培训课程，学习目的在于提升组织的决策模式和管理者的战略思维能力，知识点很丰富，系统性很强。但是在执行培训的时候不可能将所有的知识点都讲深讲透，讲了所有的知识点=什么知识点也没讲。所以认真做好前期的培训需求调研，明晰"本次"培训的重点、培训组织者组织"本次"培训需要解决的突出的问题或者培训组织者想通过"本次"培训需要传达什么样的思想。这样培训才能有的放矢，达到期待的培训效果。
C、沙盘模拟只是一种新颖的培训形式，课程成败关键还在讲师。正是因为如此，一般的讲师只是教会学员按照程序频繁摆放沙盘，看似热火朝天、紧张激烈，其实授课效果往往容易流于"做游戏"，抓了芝麻丢了西瓜。而好的讲师带领学员在沙盘前面分析进攻和防守的策略，以及得失成败的深层原因。所以，只有具有丰富授课经验和深厚实战经验的讲师才能把握培训的重点，才能更好的引导学员把沙盘模拟这样一个好的"游戏""玩"好。

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