顺德8岁孩子做作业拖拉磨蹭注意力不集中怎么办顺德顺壹钟清辉答

顺德8岁孩子出现作业拖拉磨蹭，注意力不集中，脾气暴躁怎么办？钟清辉主任认为，

在成长中出现普遍性问题往往带有阶段性和发展性的特点。通过问题表现、问题成因

与持续时间长短判断类型，通过问题表现、问题成因、持续时间长短判断轻重情度。也

通过问题表现、问题成因和持续时间长短判断复杂程度。含括每一个个体存在的差异。

以及过往事件的创伤的影响去做综合的评价，才能形成心理模型，出心理辅导综合服务方案。

另外，要想清楚8岁孩子出现拖拉磨蹭、学习无计划等，是常见的学习心理问题，也是不良学

习习惯。在孩子学习新入学阶段就出现一心多用，注意力不集中等等一些学习习惯的出现，而

学习无计划拖拉与应付，疲劳战术和死记硬背，过度依赖，形成不良的学习习惯，导致孩子又

在学习过程中更加难以展开及提升。且在努力一段时间没有更好的效果的情况下，更容易形成

拖拉、磨蹭、注意力不集中的消极模式，导致综合心理问题。

然而，常见学习心理问题，有不良的学习习惯和学习心理疲惫。假设孩子在努力一段时间之后，

出现了心理疲惫，有思维迟缓的。有记忆效果下降的，有睡眠不好的，食欲不振的，烦恼和懈怠

的，精神上萎靡不振的，心理压力过大。而出现的各种厌学、惧学，缺乏自信心和主动性。学习

动力不足而失去学习兴趣等等的一些情况的出现，会让家长误以为孩子是偷懒，这样孩子在没

有得到家长的理解的情况下。更容易出现学习适应不良，更容易出现反抗、对抗、情绪波动大

等等心理问题的模式。

因此，钟老师认为，孩子的各种不适应，最终他会引发情绪心理问题，也可能会造成孩子考试

焦虑。孩子在日常的学习中情绪紧张不安，注意力涣散，记忆力下降，思维僵滞，也导致学习效

率下降和考试成绩明显下降。更有可能影响孩子的驱体化症状。身体不适，心跳加速，失眠，腹

泻，头疼，发烧，头痛，脑胀，胸闷。呼吸急促等等的植物反应，让孩子更加不适应日常的学

习和生活，导致孩子学习的压力增大，心理问题突现，需要及时心理干预。